AHORA TOCA ESCUCHAR LA VOZ DE LOS PADRES. SABER, DIALOGAR Y COMPARTIR

Hola madres y padres:

El pasado día 15, se reunieron mas de 50 profesores de toda Rioja Alavesa para hablar de EDUCACIÓN.

A continuación os dejo un resumen de la ponencia de dos de los profesores que participaron en este plenario.

Mas adelante seremos los padres los que tendremos que OPINAR SOBRE EDUCACIÓN.

Si eres de los que tienes ganas de exponer tus ideas, tus dudas, tus preguntas o tus soluciones sobre LA EDUCACIÓN DE TUS HIJOS.

PARTICIPA Y OPINA

Comenzamos con un CAFÉ-TERTULIA este martes 21 de noviembre a las cinco de la tarde en el instituto de Laguardia. 

ESTÁIS TODOS INVITADOS

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CAFÉ-TERTULIA EN EL IES SAMANIEGO DE LAGUARDIA

INVITACIÓN CAFÉ-TERTULIA


El AMPA EL FABULISTA del IES SAMANIEGO invita a todos los padres, madres y tutores de alumnos del centro , así como a todos los miembros del profesorado que quieran acudir a un CAFÉ TERTULIA .

TEMAS PARA LA TERTULIA.

  • COMO IMAGINAS LA EDUCACIÓN DE TU HIJO/A PARA SU FUTURO
  • EDUCACION EMOCIONAL, COMPETENCIAS PERSONALES Y SOCIALES
  • PROYECTO DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE EUSKADI Mejorar la educación. Saber, dialogar, aportar.

Lugar : Sala Mantible del IES SAMANIEGO en Laguardia.

Día y hora:  Martes 21 de noviembre a las 5 de la tarde.

Si es posible, se ruega confirmación antes del lunes para organización de espacios.

Whatsapp 626078840

 

PLAZAS PARA CURSOS DE IDIOMAS EN EL EXTRANJERO.

Plazas para la realización de cursos de inglés, francés y alemán en el extranjero para alumnos y alumnas de 3º y 4º cursos de ESO y de 1er y 2º cursos de Bachillerato matriculados en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma del País Vasco (2017-2018).

 

https://www.euskadi.eus/ayuda_subvencion/2017/hizkuntza-atzerri/y22-izapide/es/

Abierto el plazo de presentación de solicitudes (24/10/2017-23/11/2017)

DIRIGIDO A :

Alumnado de niveles no universitarios

Requisitos:

  • Haber obtenido en el curso anterior una nota mínima de 7,00 en el/los idioma/s solicitado/s y alcanzar una puntuación total igual o superior a 16,00 como resultado de la suma de la nota media del curso anterior y la nota del idioma solicitado.
  • El/los idioma/s correspondiente/s a la plaza que se solicita debe haber sido cursado en los dos cursos inmediatamente anteriores a la fecha de presentación de la instancia (2015-2016 y 2016-2017), el último de ellos en un centro de Educación Secundaria de la Comunidad Autónoma del País Vasco sostenido con fondos públicos.
  • Ingresar dentro de plazo la participación económica que se corresponda con la del tramo al que este adscrita la plaza, contemplada en el artículo 2.2.
  • No haber accedido, en años anteriores, a plazas de aprendizaje de idiomas en el extranjero convocadas por el Departamento de Educación, con excepción de los alumnos que hubieran accedido a plaza por haberla obtenido como premio en las Olimpíadas Matemáticas.
  • Cumplir 19 años como máximo en el año 2018.

OBJETIVO:

Convocar 533 plazas para la estancia de tres semanas y realización de cursos en Irlanda, Reino Unido, Francia y Alemania, durante el verano de 2018 según se especifica en el siguiente cuadro, dirigidas a alumnos y alumnas de 3° y 4º de Educación Secundaria Obligatoria y de 1er y 2º cursos de Bachillerato matriculados en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma del País Vasco.

País e idioma

Tramo 1

Tramo 2

Total plazas

ESO

BACH

ESO

BACH

1. Inglés en Irlanda

70

83

20

25

198

2. Inglés en Reino Unido

88

107

32

38

265

3. Francés en Francia

30

20

50

4. Alemán en Alemania

10

10

20

Total plazas

388

145

533

Dotación presupuestaria

847.038 (euro)

Prestación económica

El derecho al disfrute de una de las plazas convocadas implicará el abono de la correspondiente participación económica por parte del alumno o alumna.

  • Tramo 1: 170 euros
  • Tramo 2: 680 euros

Serán encuadrados en el tramo 1 aquellos alumnos y alumnas que hayan recibido beca en la convocatoria de becas y ayudas al estudio para la escolarización de estudiantes de niveles no universitarios para el curso académico inmediatamente anterior a la fecha de presentación de la instancia.

Serán encuadrados en el tramo 2 los alumnos y alumnas que no hayan recibido beca en la convocatoria señalada en el párrafo anterior.

ESCUELA DE MADRES Y PADRES. “CEREBRO ADOLESCENTE Y CONSUMO DE ALCOHOL”

Hola a tod@s.

Me avisan desde los Servicios Sociales de la Cuadrilla, que todavía hay plazo para apuntarse. Es una charla interesantísima, sobre todo a la vista de los resultados de una encuesta realizada entre nuestros hijos y adolescentes de toda la zona.

Es alarmante que el consumo de alcohol entre adolescentes se inicie antes de los 13 años.

SI HAY UN NÚMERO SUFICIENTE DE PERSONAS, SE PONDRÁ AUTOBÚS.

¡¡¡ ANIMAOS!!!

HAY QUE  APUNTARSE LO ANTES POSIBLE EN EL SIGUIENTE MÓVIL 

YOLANDA  650471719

escuela-de-padres.jpeg

CUESTIONARIO EDUCACIÓN

HOY DÍA 16 DE OCTUBRE, es el último día para completar el cuestionario sobre educación. El enlace es cMMWx6UFENsvvsJ43

Si no lo habéis cumplimentado, hacedlo por favor. Luego no nos quejemos de que no se escucha la voz de las familias.

A continuación un pequeño resumen.

PRESENTACIÓN PROYECTO PILOTO EN RIOJA ALAVESA PARA LA MEJORA DE LA EDUCACIÓN.

SABER, DIALOGAR Y APORTAR.

 

Este proyecto ha sido diseñado y promovido por el Consejo de la Educación de Euskadi junto con la Cuadrilla de Rioja Alavesa.

Pretende que haya un foro o lugar de encuentro que agrupe a sectores de la colectividad educativa,(direcciones de centros tanto de primaria como de secundaria , FP y bachiller, Educadores, Padres y madres del alumnado, gestores municipales)

Este Foro se va a llevar a cabo desde este mes de septiembre hasta finales de marzo. En ese periodo, en concreto el 23 de enero, tendrá lugar una comparecencia en el Parlamento Vasco de todos los actores que han intervenido en la creación de este proyecto. Leerán un manifiesto sobre  EDUCACIÓN.  Este día también estarán en el Parlamento los representantes de los ayuntamientos de Santurtzi y Urnieta que son otras dos localidades donde se realiza este proyecto para aunar ideas y soluciones.

Porque básicamente, lo que se prentende es dar una vuelta a la idea que tenemos sobre educación.

El paradigma clásico de la educación es poner en la parte superior de la pirámide de la educación a la figura política,

CONSEJERA/O

VICECONSEJEROS Y DIRECTORES DE EDUCACIÓN

DELEGADOS, INSPECTORES, BERRITZEGUNES

DIRECCIÓN DE CENTROS

PROFESORADO

ALUMNADO

Una de las ideas de este proyecto es empoderar a los alumnos/ familias y al profesorado y dirección de centros, para que sean los que opinen y busquen soluciones sobre la problemática del sistema educativo actual.

LOS OBJETIVOS  SON :

  • Generar un debate social riguroso y profundo sobre la educación.
  • Posibilitar que la ciudadanía cree una opinión informada sobre la situación actual de la educación y las propuestas para mejorarla con la implicación de toda la comunidad educativa y social.
  • Fomentar la participación, el diálogo y debate sereno y las propuestas críticas y creativas con el compromiso colectivo en su logro.
  • Compartir conocimiento y aprendizaje entre iguales
  • Generar pasión y debate sobre la educación como derecho colectivo y permanente
  • Sensibilizar a la sociedad haciéndolo visible a través de los medios y las redes sociales

ESTE PROYECTO NO ES UN GASTO. ES UNA INVERSIÓN QUE TENDRÁ UN RETORNO

  • Pone en valor y hace visible el conocimiento de personas del municipio=autoestima.
  • Genera cohesión social
  • Crea conocimiento y lo difunde.
  • Sentido de pertenencia y curiosidad por seguir aprendiendo.
  • Co-creamos el futuro.
  • Incrementa la participación, la tolerancia y el respeto
  • Dar pasos hacia una sociedad más avanzada

 

FASES

Este proyecto se va a realizar en diferentes fases

 

-Con el profesorado que trabajarán en unas sesiones conjuntas , aportando grabaciones cortas sobre sus percepciones en educación y unas serie de ponencias de 20 minutos en las que se participara a modo de congreso con dinamizadores.

-Con las familias, que realizaremos encuestas sobre la educación de nuestros hijos e hijas.También con puestas en común.

-Con los alumnos que además de hacer las encuestas, realizarán infografías dinamizadas también por profesores y personal contratado para este proyecto.

 

Todo esto se llevará a modo de exposición itinerante por centros y espacios públicos de Rioja Alavesa.

 

Al final se hará un manifiesto conjunto por  alumnos, profesores y familias que será el que se lea en el Parlamento Vasco.

 

Los dinamizadores también realizaran publicación de todo lo que se está haciendo. Porque lo que se pretende es que toda la comunidad de Rioja Alavesa hable de EDUCACIÓN, con mayúsculas.

 

ACTA ASAMBLEA 27/09/2017

Hola a tod@s:

A continuación un resumen del acta de la asamblea que celebramos el 27 de septiembre.

Cualquier duda o consulta podéis hacerla a través del correo electrónico ampaelfabulista@gmail.com o en la sección de contacto.


ASAMBLEA GENERAL DEL AMPA EL FABULISTA 27/09/2017

Se abre la sesión según convocatoria a las 19:30 horas y se procede según el orden del día.

1- LECTURA Y APROBACIÓN SI PROCEDE DEL ACTA DE LA SESIÓN ANTERIOR.

Se procede a la lectura del acta de la sesión del 6 de marzo de 2017 y no habiendo ninguna alegación se procede a su aprobación.

2- RENOVACIÓN DE LA JUNTA.

Se informa a los presentes de quienes son los miembros de la junta que permanecerán en el curso 17/18 y que se producen tres bajas , debido a que sus hijos ya han abandonado el centro.

Son baja:

Tesorera: Pilar F. García de Olano

Vocal: M Ángeles Teso

Vocal: M Ángeles González

Se piden voluntarios para cubrir estos puestos y se cambia a la vocal Sonia Longrande su puesto de vocal por el de tesorera pues ella tiene firma en la cuenta de kutxabank. Las tres incorporaciones lo harán como vocales.

Se presentan voluntarias:

Rosa Cundín Valle

María Jesús Oribe Gómez

Mari Mar Mantas López

3- INGRESOS Y GASTOS

INGRESOS

SUBVENCIÓN GOBIERNO VASCO ACTIVIDADES AMPA…………………**** €

GASTOS

CUOTA DENON ESKOLA…………………………………………………………………..-***€

APORTACIÓN INSTITUTO PARA ACTIVIDADES*………………………………-***€

COMISIONES VITAL NET…………………………………………………………………….-** €

SALDO A 1 DE SEPTIEMBRE DE 2017………………………………………………..****€

Se informa a los presentes de que en este curso 2016/17 el instituto recaudó el importe de la cuota de las familias del AMPA.

163 familias x ** €…………..**** €

Este importe no nos lo ingresaron y lo fueron usando para pagar la parte que nos corresponde al AMPA aportar para las actividades que hacen los alumnos. Una vez terminado el curso, la diferencia era de *** € que procedimos a ingresar en la cuenta del instituto(*) quedando así cerrado el año/curso 16/17.

DESDE LA JUNTA HEMOS DECIDIDO NO PONER LAS CANTIDADES EN ESTE BLOG PÚBLICO, PERO ESTÁN A VUESTRA DISPOSICIÓN EN TODO MOMENTO SOLICITÁNDOLO POR EMAIL.

4- RUEGOS Y PREGUNTAS

Varios padres nos comentan la necesidad de observar la idoneidad   de los menús del comedor, los horarios y la posibilidad de un sitio cubierto para comer los alumnos que no hacen uso del servicio de comedor. Se acuerda solicitar una reunión con dirección para hablarlo.

Se informa de un proyecto piloto sobre educación que se está llevando a cabo por los Consejos Escolares de Euskadi en colaboración con las instituciones, centros de primaria, secundaria, FP, Bachiller… incluido el Instituto de Laguardia.

Desde el AMPA, debemos colaborar y difundir porque será una experiencia muy interesante.

Se levanta la sesión siendo las 20:15 horas.

 

 

 

 

MEJORAR LA EDUCACIÓN,SABER, DIALOGAR Y APORTAR.

Hola padres y madres del AMPA EL FABULISTA:

A través de esta entrada, os quiero poner al corriente de un proyecto muy “ilusionante” sobre EDUCACIÓN.

Hace unos meses hemos iniciado, desde el Consejo Escolar de Euskadi,  contactos con todas las partes interesadas de la comunidad educativa para llevar a cabo un proyecto piloto sobre educación. 

Los lugares elegidos para realizarlo han sido Santurtzi, Urnieta y RIOJA ALAVESA.

En la parte que nos toca a  RIOJA ALAVESA y debido a que ,a diferencia de Santurtzi o Urnieta, somos varios municipios con concentración de alumnado en diversos centros escolares tanto de primaria como de secundaria, públicos o concertados, se ha tomado en cuenta a todos los centros que han querido participar en este proyecto para realizar el estudio de nuestra percepción sobre la educación.

En lo que respecta al INSTITUTO SAMANIEGO DE LAGUARDIA, desde dirección y jefatura de estudios se encargarán de coordinar a los profesores y alumnos en las distintas actividades que tienen que realizar.

En lo que a las FAMILIAS se refiere, de momento debemos de rellenar la encuesta que está al final del artículo en un enlace URL a una web. Es totalmente anónima y solo cuesta dos minutos hacerla y enviarla.

Las encuestas deben de rellenarse antes del 17 de octubre.

Os pediría también que hagáis llegar esta información al mayor número de padres y madres, pasando el enlace por whatsapp para que todos podamos saber, dialogar y aportar para mejorar la educación.

Os seguiré informado sobre todo y mas adelante habrá actividades para la participación de las familias.


  HEZKUNTZA HOBETZEA. JAKIN, ELKARRIZKETATU ETA EKARPENAK EGITEA

      Mejorar la educación. saber, dialogar y aportar


Participación de la comunidad educativa para hacer propuestas y mejorar la educación en nuestro municipio

 

“Mejorar la educación: saber, dialogar y aportar” es un proyecto de participación municipal para reflexionar sobre la educación y hacerlo de modo riguroso. La finalidad es que se hagan aportaciones y propuestas con la participación y el compromiso de toda la comunidad.

El proceso está dinamizado por las direcciones de los centros educativos del municipio y consta de varias fases que culminan con la presentación de las propuestas en el ayuntamiento y posteriormente en el Parlamento Vasco el día 23 de enero de 2018.

La primera actividad, que servirá como guía del proceso, es conocer la opinión del profesorado, las familias y el alumnado sobre algunas cuestiones que hemos considerado relevantes para iniciar la reflexión y el debate posterior

Para ello, te pedimos que remitas a las personas interesadas está información, para que puedan acceder a los cuestionarios  a través del siguiente enlace (URL) :

  https://goo.gl/forms/cMMWx6UFENsvvsJ43

 

En la foto, podéis ver parte de las personas que estamos realizando el “primer impulso” para que este proyecto funcione. Necesitamos que todos participemos para llevarlo a cabo.

Arabar Errioxako talde bultzatzailea